“这就要求我们，既要有扎实的基础知识，又要有很强的分析能力……”
“分析能力的核心，不就是思考能力吗?”
“如何从纷繁复杂的表象中发现实质性问题，如何排除各种干扰找到分析方向、确定思路，这是我们培养人才的核心能力。”
学生们无比惊叹，甚至表现出一种，牛逼，老师，墙倒我们都不扶，就服你！
“具体到这道试题，就是看谁能够从婚恋问题的表象中把握语文试题的核心问题……”
“现实中，离婚有很多种因素，即使离婚了，但也不一定代表着夫妻双方不爱了……”
“‘爱’与‘婚姻’是两个不同的概念，除此之外，也对我们提出要求，要学会依据对生活的观察、理解，表达自己的看法。”
“生活现象既是表达的前提，也是表达的内容;把这个观察的结果表达出来，则是语文的任务。”
讲台下的学生们快哭了，一个个目瞪口呆，这特么什么鬼畜的语文题，却是被林轩一口气解释下来，一点毛病都没有。
而实际上，这些学生，还没从林轩的题目中缓过劲来，林轩已经进入了课题。