→学习一些有关自闭症的常识，向他们的父母或老师了解，或者查询互联网，寻找如何帮助他们的方法。
→如果发现他们的行为有些古怪，请注意，他们无法控制自己。有些时候，他们身体的动作表现有些奇怪，这是因为他们感到了压力或者焦躁不安。
→当他们做好事的时候，要表扬他们，或跟他们击掌表示庆贺，或说句“干得漂亮！”，他们也喜欢听表扬话。
→他们对社交问题有困难。如果你觉得可以帮他，就给他提示，或告诉他如何渡过难关。
→许多患有自闭症的孩子有感官障碍。如果身处人多忙乱或吵闹刺激的环境中，他们一定会感到过度的压力。如果你看到你的朋友越来越焦躁不安、越来越惶恐或者越来越高度紧张时，让他和你一起到一个安静的地方小憩一下，休息几分钟。
艺术疗法
艺术，对于患有自闭症或阿斯伯格综合征的孩子，特别是对于那些没有语言能力或有语言交流障碍的孩子来说，可以成为一种神奇的、富有表现力的媒介。各种不同的艺术媒介都可促进感知的开发，增加精细动作控制能力，以及改善手眼协调的能力。制作出一种看得见、摸得着的艺术品，可以培养孩子的自信心。